Brigadas informativas se encuentran en todos los campus universitarios del país. Buscan dar a conocer y capacitar a quienes serán miembros de las juntas receptoras del voto. Las elecciones secciónales se llevarán a cabo el 23 de marzo de 2019.
Conversamos con una brigada informativa del CNE en el campus de la Universidad San Francisco de Quito. ¿Qué información pueden encontrar los ciudadanos en sus stands?
¿Cuál ha sido la recepción de los estudiantes de la campaña informativa?
¿Hasta cuándo permanecerán y qué otros medios de información del CNE existen ?
Esta semana se cumplieron 39 años del asesinato del estudiante del Instituto Nacional Mejía: Patricio Herrmann. La institución educativa recordó el suceso con homenajes y sus alumnos visitaron su tumba en búsqueda de mantener vivo su sentido de protesta. El colegio emblemático de la capital aviva el debate sobre la necesidad de ser partícipes del acontecer nacional.
“En un Estado de derecho los estudiantes tenemos que hacer escuchar nuestras propuestas”, comenta el profesor Juan Carlos Ballesteros (ex estudiante del colegio Mejía y miembro de la sociedad de egresados del instituto). La protesta social estudiantil ha estado en el ojo público en los últimos años, uno de los casos más emblemáticos es el de Edison Cossíos, quien se mantiene en estado vegetativo 8 años después de ser impactado por una bomba lacrimógena. Entre los pasillos ellos son una razón más para salir a las calles y mantener vivo el debate público.
Sus dirigentes reafirman su compromiso, uno de ellos es Luis Tacuri miembro de la sociedad de egresados:
“En la época de Durán Ballén se buscaba eliminar el Laicismo de la educación en Ecuador. Junto con los estudiantes del Manuela Cañizares y Montalvo se logró mantener la educación laica”. Este principio ha defendido el acceso a la educación sin distinción económica o de culto. En la actualidad los procesos ven cambios tangibles en la institucionalidad. “Ultimamente cada que hay una manifestación se envían delegados de los consejos estudiantiles, para evitar protesta se convoca a estudiantes, con el fin de conversar. Ese diálogo una victoria”, puntualiza Ballesteros.
El estándar de la sociedad es puesto bajo la lupa. Santiago Zambrano es profesor del Instituto Mejía: “La sociedad juzga de acuerdo al interés. En ese tiempo decían son unos malcriados, pero cuando se trata de la gasolina todos preguntan ¿dónde están? Mientras nos interesa apoyamos, sino está mal”. En contexto, la historia de la protesta estudiantil en el siglo XX ha tenido contrastes. Pero de ellos se destaca su razón primigenia: “La primera protesta como la vemos actualmente fue en los años 50. El abanderamiento del Mejía de las causas sociales hace que pensemos más allá de las aulas”, señala Ballesteros. Agrega que en1954 el problema limítrofe con el Perú generó una ola de patriotismo. “No hubo heridos, ni muertos ni detenidos”. En la prensa se publicaba que gracias a su activismo “El sentido de la patria se mantiene vivo”.
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